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許盛華老師-原達(dá)能(樂(lè)百氏)全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理、澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理等豐富培訓(xùn)履歷、在長(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中,掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
原達(dá)能(樂(lè)百氏)全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理; 原澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理; 原芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。 曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);并在接受歐洲先進(jìn)的培訓(xùn)及發(fā)展專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐培訓(xùn),以及英國(guó)劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨(dú)輔導(dǎo)。 許盛華老師培訓(xùn)風(fēng)格 在長(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中,掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格,結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的人力資源管理理念,探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。許老師集培訓(xùn)管理理論與實(shí)踐于一身,為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來(lái)了一系列創(chuàng)新。突出成就:國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的“量化培訓(xùn)管理”方法,將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來(lái),有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。 世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動(dòng)態(tài)需求”理論的專(zhuān)家,徹底解決了培訓(xùn)管理中的最大難題——“培訓(xùn)需求管理”,為培訓(xùn)管理帶來(lái)了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響!世界獨(dú)創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件——《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》,對(duì)培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的革命性影響,客戶(hù)均予以高度評(píng)價(jià)!獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧,將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶,容易操作的實(shí)用性技巧! 許盛華老師授課風(fēng)格 20年豐富的工作經(jīng)驗(yàn),其中10年世界500強(qiáng)公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)有深刻的理解——能準(zhǔn)確把握客戶(hù)的需 求,提供量身定做的培訓(xùn)/解決方案。 強(qiáng)大的工科背景——為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。能給客戶(hù)提供各類(lèi)系統(tǒng)化和量化管理的解決方案; 邏輯性強(qiáng),善于總結(jié)——能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程,讓學(xué)員學(xué)得輕松,容易; 獨(dú)自開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)管理軟件——是目前世界上獨(dú)一無(wú)二的一套專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理軟件,提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程,幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn),將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來(lái); 豐富的理論知識(shí)背景——能提供各種人力資源解決方案; 實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)——實(shí)戰(zhàn),實(shí)用,實(shí)效是許老師的一貫風(fēng)格 許盛華老師專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域 “建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程; “卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)”課程。 特別擅長(zhǎng)的咨詢(xún)項(xiàng)目:培訓(xùn)體系建立,配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢(xún)及軟件,以及其他咨詢(xún):企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿(mǎn)意度調(diào)查等咨詢(xún)。 許盛華老師主講課程 《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》 《生產(chǎn)制造型企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建立》 《培訓(xùn)管理體系建立與需求量化》 許盛華老師服務(wù)客戶(hù) 中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)郵政、廣州地鐵、中國(guó)銀行廣東省分行、奧的斯電梯、BP、通力電梯、迅達(dá)電梯、臺(tái)灣廣橋光電、樂(lè)百氏、TCL集團(tuán)、德國(guó)凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團(tuán)等上百家企業(yè) |