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王亞芹老師-FDT團隊協(xié)作五項障礙引導(dǎo)師、4D領(lǐng)導(dǎo)力團隊教練及導(dǎo)師、DISC認(rèn)證講師及咨詢師、十余年企業(yè)管理工作,具備豐富的人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗【王亞芹老師專業(yè)資質(zhì)】 十余年人力資源管理實戰(zhàn)講師 中國培訓(xùn)發(fā)展研究中心認(rèn)證培訓(xùn)師 FDT團隊協(xié)作五項障礙引導(dǎo)師 4D領(lǐng)導(dǎo)力團隊教練及導(dǎo)師 DISC認(rèn)證講師及咨詢師 ACT進階級培訓(xùn)師 四元八步腦友好型課程設(shè)計師 國家二級心理咨詢師 國家人力資源管理師 國家高級法務(wù)師 曾任上市公司理文集團招聘項目負(fù)責(zé)人 曾任希瑞集團希瑞學(xué)院負(fù)責(zé)人 【王亞芹老師從業(yè)經(jīng)歷】 十余年企業(yè)管理工作,具備豐富的人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗。 五年外資企業(yè)的人力資源管理工作經(jīng)驗,期間成功為企業(yè)配置了新上線的項目所需的完整的人才團隊(從項目負(fù)責(zé)人到各類工程師技術(shù)員及通過崗位人才)。主導(dǎo)人才盤點項目,核心人才留任項目。 五年生物領(lǐng)域人力資源管理經(jīng)驗,成功為企業(yè)組建人力資源部門并建立了人力資源制度體系《員工手冊》及各類二級部門規(guī)章等,構(gòu)建培訓(xùn)體系,組建內(nèi)訓(xùn)師團隊,課程體系、績效體系等助力企業(yè)高速發(fā)展。 【王亞芹老師擅長領(lǐng)域】 擅長組織中人才梯隊建設(shè)及培訓(xùn)領(lǐng)域。全面組織公司規(guī)章制度的設(shè)計及導(dǎo)入。 組織集團招聘項目的開展。梳理組織架構(gòu),設(shè)計核心人才盤點及優(yōu)化項目。搭建培訓(xùn)體系,內(nèi)訓(xùn)師團隊及組織內(nèi)課程體系。以人才發(fā)展為依托助力組織的團隊取得業(yè)績。 【王亞芹老師主講課程】 《蘭西奧尼FDT團隊協(xié)作的五項障礙》(認(rèn)證),《DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力》(認(rèn)證),《4D領(lǐng)導(dǎo)力》(認(rèn)證),《突出成果的匯報邏輯與PPT制作》(認(rèn)證), 《招聘體系與面試》,《組織與個人效能提升》,《高績效管理》,《獲取人才優(yōu)勢之非人管理》,《知己職彼—重構(gòu)職業(yè)路徑》,《DISC知人善任 溝通技巧》,《贏得欣賞的OFFICE三劍課》 【王亞芹老師授課風(fēng)格】 理論聯(lián)系實際,以學(xué)員為中心。生動趣味滿足組織學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。 ▲基礎(chǔ)性:優(yōu)秀并合作無間的團隊成員有創(chuàng)造一切的可能性,同時人也是最大的變量,透由人性化互動,用科學(xué)的行為分析作為基礎(chǔ),從而使課程更加具有針對性; ▲趣味性:培訓(xùn)過程采用的是互動體驗式的培訓(xùn),能夠讓學(xué)員在輕松的氛圍下學(xué)習(xí)到有用的知識、方法和技能。 ▲實踐性:有人才有可能,基于團隊及團隊成員的特點,定制針對性的課程,讓學(xué)員聽了就懂,懂了就用,用了就會,達到知行合一的效果。 【王亞芹老師部分授課記錄】 2018年6月茂森集團《基于性格的組織激勵》 2018年8月華光集團《組織與個人效能提升之高效時間管理》 2018年10月5C創(chuàng)客《巧用DISC做好人才官》 2019年2月金柚網(wǎng)《金牌面試官》 2019年3月西點烘培《知人善任的溝通術(shù)》 2019年3月新城控股集團《基于DISC的團隊協(xié)作》 2019年4月旺莊工業(yè)園《DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力》 【王亞芹老師服務(wù)客戶】 茂林集團、華光集團、理文造紙、中南地產(chǎn)、新城控股、5C創(chuàng)客、旺莊工業(yè)園、西點烘培、希瑞干細(xì)胞、強茂電子、富順鴻電子、中智集團、昆山人才、貴州人才 【王亞芹老師授課照片】
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