潘誠老師：中國市場營銷學(xué)會理事，組織變革，戰(zhàn)略管理專家

潘誠講師簡介

國際注冊管理咨詢師CMC

中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員

中國市場營銷學(xué)會理事

清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、華中科技大學(xué)MBA特聘教授

除了先后擔(dān)任中國移動、永新股份、國風(fēng)塑業(yè)、雙翼集團(tuán)管理顧問之外，潘誠先生還為中國銀行、中國聯(lián)通、中國電信、豐樂種業(yè)、雙鶴藥業(yè)、榮事達(dá)集團(tuán)、美菱集團(tuán)、九州通醫(yī)藥集團(tuán)、中建工程、上海大智、富煌集團(tuán)、南峰集團(tuán)、香港斯舒朗、中信銀行等400余家大型企業(yè)提供過幫助。

潘誠老師主講課程

《從中國制造到中國創(chuàng)造》

《基于核心能力的戰(zhàn)略管理》

《企業(yè)組織變革與管理創(chuàng)新》

《企業(yè)文化鑄造核心競爭力》

《中國民營企業(yè)成長轉(zhuǎn)型之路》

《從優(yōu)秀到卓越:領(lǐng)導(dǎo)力修煉》

潘誠《變革領(lǐng)導(dǎo)力》課綱

課程收益

1、系統(tǒng)了解現(xiàn)代企業(yè)基本結(jié)構(gòu)與運行機理，培養(yǎng)系統(tǒng)觀和大局觀。

2、掌握管理方法，培養(yǎng)職業(yè)化工作態(tài)度，提升領(lǐng)導(dǎo)者綜合素養(yǎng)。

3、了解中層管理角色定位，建立職業(yè)感責(zé)任感，提升自我管理能力。

4、掌握執(zhí)行內(nèi)涵，了解并掌握戰(zhàn)略執(zhí)行平臺、執(zhí)行文化和所需技能。

5、加強時間管理與有效溝通，杜絕“忙亂經(jīng)理”，提倡“高效經(jīng)理”。

6、掌握目標(biāo)與績效管理流程與方法，學(xué)會目標(biāo)有效分解并激勵有效達(dá)成。

7、掌握有效授權(quán)、教練下屬的方法和技巧，建立良性的人才梯隊。

課程大綱

一、反思：環(huán)境變化與領(lǐng)導(dǎo)思維

1、回到本原：企業(yè)生存的核心命題

2、結(jié)構(gòu)思考：空間解構(gòu)與時間縱覽

3、攘外安內(nèi)：面對變化的三種態(tài)度

4、不忘初心：卓越企業(yè)的八大特征

5、道生本立：領(lǐng)導(dǎo)思維的六大轉(zhuǎn)變

二、建構(gòu)：變革關(guān)鍵與領(lǐng)導(dǎo)方略

1、變革導(dǎo)向：企業(yè)能力四維模型

2、領(lǐng)導(dǎo)職能：個人中心組織為王

3、標(biāo)桿學(xué)習(xí)：知道最好做到平均

4、差異優(yōu)勢：難的做到易的做好

5、系統(tǒng)競爭：大處著眼小處著手

6、知行合一：高層理念中層技能

7、永續(xù)經(jīng)營：文化先導(dǎo)機制保證

8、四字箴言：領(lǐng)導(dǎo)之法實現(xiàn)卓越

三、實施：以事為本到以人為本

1、差異：管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同

2、自?。何以趫F(tuán)隊坐標(biāo)何處

3、定位：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格六種類型

4、分析：員工成長四種狀態(tài)

5、歸類：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)四種類型

6、源泉：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力三種來源

四、升華：卓越領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)

1、結(jié)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的四個維度

2、競爭：培養(yǎng)自己的核心能力

3、角色：中層領(lǐng)導(dǎo)者三重角色

4、問題：中層行為的八大內(nèi)傷

5、回歸：企業(yè)家精神七大內(nèi)涵

6、特質(zhì)：變革領(lǐng)導(dǎo)的五項標(biāo)準(zhǔn)

7、追求：領(lǐng)導(dǎo)境界的三重狀態(tài)

五、修煉：領(lǐng)導(dǎo)力提升八大修煉

1、人事修煉

2、激勵修煉

3、規(guī)范修煉

4、習(xí)慣修煉

5、學(xué)習(xí)修煉

6、工作修煉

7、時間修煉

8、執(zhí)行修煉一

結(jié)語：

人生只可能有一種真正的失敗，那就是沒有為實現(xiàn)自己最美好的理想而行動！